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為了能更好的照顧孩子的起居，很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)的時(shí)候都會(huì)選擇陪讀，那么父母陪讀對(duì)孩子是好還是壞 ？下面小編就為大家一一講解，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)做陪讀不能說到底是好還是壞，而是利弊皆有的。好的方面就是有家長(zhǎng)陪讀的孩子，生活被照顧得很好可以為孩子節(jié)省出很多的學(xué)習(xí)時(shí)間而且有家長(zhǎng)陪讀的孩子，交際圈縮小，受到不良誘惑或者被帶壞的幾率比較小。而壞的方面除了孩子習(xí)慣了衣來伸手飯來張口，獨(dú)立性會(huì)比較差。便是家長(zhǎng)無形中施加給孩子的壓力，例如說是什么孩子就是全家的希望這種。
過去初高中階段在外地讀書，全部是住校。沒有陪讀說法，也沒有陪讀做法。近十幾年培讀越演越烈，成為了普遍現(xiàn)象。究其原因，一是家長(zhǎng)放心不下孩子，包括安全，生活，學(xué)習(xí)多方面。二是有些學(xué)校根本不提供食宿，屬走讀學(xué)校。還有一些如毛坦中學(xué)，可能學(xué)校即使有食宿，也根本無法安排如此大軍。個(gè)人觀點(diǎn)，如果學(xué)校提供食宿，中學(xué)生完全可以住校。孩子早一此從家庭中獨(dú)立出來，過集體生活，溶入社會(huì)，是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。早一些放飛，對(duì)孩子只有好處，沒有壞處。
1、身體殘疾的學(xué)生。
2、心理有問題的學(xué)。
用戶評(píng)論
最新評(píng)論：共3條
初中生處在特殊的青春期，需要特別關(guān)注。不是陪不陪的問題，就好比一個(gè)小孩子剛剛要會(huì)走路，你可以不扶但是必須特別關(guān)注，比他不會(huì)走路時(shí)更加關(guān)注。
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蓋樓(回復(fù))需不需要得根據(jù)家庭和學(xué)生個(gè)人來分析咯。如果學(xué)生自主性獨(dú)立性比較強(qiáng)那沒有必要家長(zhǎng)陪讀，住校就足夠了。那如果家庭要求較高，且學(xué)生自主能力比較差，那就陪讀咯，建議陪讀的過程中鍛煉其自主學(xué)習(xí)與生活的能力，要不然高中大學(xué)還得陪讀。
支持(6)
蓋樓(回復(fù))如果孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)自覺又會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)沒有不要陪讀，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，磨磨蹭蹭，分心的事太多，這樣的學(xué)生應(yīng)該有家長(zhǎng)陪讀，主要規(guī)范孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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蓋樓(回復(fù))
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