我們都知道，五一勞動節是比較受歡迎的一個法定節假日，所有的上班族都會放假休息，學生們也會放假，但是，由于今年學生們開學會比較晚，很多人都會疑問今年五一學生會不會放假。那么今年五一學生放幾天假呢？下面讓我們具體來看看吧！
這個要看各地區各學校的相關規定和安排了，大多數學校可能會放假，也有學校可能不放假，比如高三或者初三的學生。
我認為會大多數學校放假。理由如下：
在很多學校的開學通知中對高三開學之后都沒有提到要進行封閉式管理。很多地方的開學通知中都提到這一點，鼓勵有條件的學校實行封閉式管理。尤其是山西，實行為期一個月的封閉管理，學生及老師都要吃住在校。學生不出校門，自然就減少了疫情輸入的可能性。但是大多數學校都沒有提到封閉式管理，這就為放假提供了可能性。
在4月9日的新聞發布會上，上海市教委稱，目前，不主張學校安排周末補課。如果確實需要，將另行研究。在4月2日，北京市教委也曾提到非畢業年級在公開的整體教育計劃當中，沒有占用周六周日。從這兩個回應來看，開學連周末都需要占用，那么法定假日應該也不會占用。
在大多數學校中，北京及上海的高考競爭壓力相對較小，廣東的壓力稍微大些。這樣的話，高三開學之后沒有必要非得拼時間，弄得自己這么辛苦。該休息時還得休息。
如果占用假期的話，家長及學生也會表示理解。畢竟面對的是高考，關乎的是個人的命運。高三的學生占用假期也是慣用做法。
對于已經開學的學生來講，情況也有所不同。
一、高三和初三估計會放一天假。到今天為止，還有部分省市高三和初三還沒開學，雖說高考推遲了一個月時間，中考應該也會推遲，但總的來說，時間已經非常少了。學校會想法設法多為學生補課，將拉下的課程補回來，基本上周末都不休息了，而法定節假日一樣會壓縮，因此不可能還按法定假期一樣放假5天的，正常情況下五一節可能會放假一天，給大家一點時間休整一下。
二、部分小學和中學非畢業班班級會可能放假三天。非畢業班班級，補課除了在每天多加一節課，或者每周六或周日多上一天課，然后再推遲暑假放假，多重措施保障下，是可以完成學期教學任務的。既然把雙周日改成單休了，那把五一節5天假期改成3天假就順理成章了，這時多補點課，可以使得暑假可以不至于推遲太晚，因為暑假推遲后，由于有些學校教室沒有空調，天氣太熱，是不利于上課的。
三、部分小學生可能會放五天假。而對于那些計劃將暑假推遲很多的地區，那可能就不會占用周末和節假時間，比如岳陽市，對于小學生來說，還是雙休日和節假日正常放假，只是利用每天多增加一節課來補足落下的課，同時把暑假推遲得比較晚，定在了七月下旬。這樣的話，五一勞動節會放假五天。
四、對還沒開學的學校，無所謂放假幾天。幾乎可以肯定，到五月一日還會有部分地區還沒開學，對于這些地區的學校，這個假期就無所謂放幾天假了，反正還沒開學。當然網課也有可能在這幾天會停下，成為真正意義上的休息時間。
主要看各學校的安排，有些學校可能要補課，有些學校可能不補課。以個別地區為例：
湖南一地官宣：各學校可適當壓縮五一、端午假期：
各縣市區教育局、市直各有關學校：
全市各高三、初三年級學生已經于4月7日開學，開學工作整體平穩有序。市教育局、駐市教育局紀檢監察組對各校開學工作進行了全面檢查，根據檢查反饋情況，結合開學工作實際，為進一步做好后續相關工作，現就相關事項通知如下：
1、合理調整教學時間。根據省、市有關文件精神，普通中學高一、高二、初一、初二年級及中職學校相關年級可通過適當調減周末、增加每周課時等多種方式補足，但須保證師生每周至少休一天。
2、合理安排假期時間。各學校可根據各學段教學進度適當壓縮五一、端午假期。各學校原則上不早于7月31日放暑假。
省衛健委最新建議：五一、端午學校不要放假
當前，無癥狀感染者引起了市民的極大關注，特別是即將迎來復學的家長。省衛健委副主任高俊文就此做了說明。從4月1日起，省衛健委每日報告新冠病毒無癥狀感染者情況，我省尚在醫學觀察無癥狀感染者7例，其中境外來皖（返皖）5例。該7例無癥狀感染者及其密切接觸者均在集中隔離醫學觀察。
面對無癥狀感染者，我們應該如何應對？高俊文表示，無癥狀感染者一般指沒有咳嗽、不發病、不發燒，但核酸檢測是陽性。“從目前掌握的情況看，無癥狀感染者的傳染性和確診患者的傳染性是基本一致的。一旦發現無癥狀感染者，是和確診患者一樣隔離并治療的，市民無需擔心。無癥狀感染者不會在社會上游離，不會成為市民身邊的定時炸彈。”
針對市民最關心的，目前市民生活的周邊是否還有無癥狀感染者？高俊文認為，新冠肺炎感染者平均發病時間不超過7天，最長14天，超過14天發病的概率極小，如果無癥狀感染者在社會流動，其密切接觸者就可能被感染，一旦感染有可能發病，通過發病者的流行病學調查可以將無癥狀感染者摸排出來。“很多無癥狀感染者都是通過這種方式找出來的。安徽已經33天沒有新增病例，這意味著在社會上無癥狀感染者比例極小，傳播風險極低。”
“建議學校復學后實行封閉式管理，與外界無接觸交接，杜絕傳染源。”高俊文還建議，在初三和高三復學后，五一、端午節學校不要放假，避免學生異地流動和外界接觸，減少傳播風險。
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